Como enviar archivos: fotos, videos, documentos desde el celular para correo.

Como subir videos a youtube desde la computadora

Lapso III. 1er año D Orientación y Convivencia Tarea nro : 3

Lapso III	Orientación y convivencia             Año y Sección:               1ero D				Profesora Anyer Polanco		Correo de la sección: orientacionyc@gmail.com
Consulta con frecuencia a través de internet el blog: https://cadafamiliaunaescuelalbaa.blogspot.com/ Por este medio nos  podemos comunicar y  colocare información importante, si tiene dudas pueden preguntar por allí o llamar de 8:00 a 12, de 2 pm  a 6 pm de lunes a viernes. Recomiendo leer y revisar las actividades en este blog con frecuencia, la información esta publicada por año, sección  y asignatura de interés.
Tema		contenido	Actividad	Instrucciones		Forma de entrega		Lugar y Fecha tope de entrega
Aprovechamiento del tiempo  en casa		·        En que consiste un Huerto Familiar ·         Pasos para hacer un Huerto Familiar ·         Beneficios que brinda tener un huerto familiar.  ·        Efectos positivos de los huertos familiares sobre la salud de la familia. Revisar: ·        http://www.fao.org/3/y5112s/y5112s04.htm ·        https://www.inforural.com.mx/tener-un-huerto-familiar-brinda-muchos-beneficios/	Tarea 3: Huerto familiar	1.      Con la ayuda de tus padres realiza en tu cuaderno la investigación de los contenidos sobre el huero familiar 2.      Realiza un huerto familiar en casa 3.      Realiza un registro fotográfico de lo siguiente: a)      Al iniciar la preparación del hurto b)     Al comenzar a sembrar c)      Cuando el huerto esté listo 4.      En todas las tres (3) fotografías debe aparecer el estudiante.		EN FÍSICO solo para quienes no tienen acceso a una computadora, teléfono o table entregar   la investigación y un análisis escrito de la experiencia de realizar un huerto en tu casa, describir los que sembraste en el huerto.		En mi casa el día 07/05/20 de 9 am a 12  y  de 1: 30 a  6 pm En el liceo de 8 am a 12 m
						EN DIGITAL Opción 1: En documento de Word ingresa pega las tres (3) fotos y guardas el archivo con nombre, apellido y sección. Y envías por el correo.  Opción 2  enviar la correo las tres fotos tomadas sobre el huerto		El día 07/05/20 por el correo.

Lapso III. 1er año D Orientación y Convivencia Tarea nro : 2

Lapso III	Orientación y convivencia Año y Sección:            1ero D				Profesora Anyer Polanco	Correo de la sección: orientacionyc@gmail.com
Consulta con frecuencia a través de internet el blog: https://cadafamiliaunaescuelalbaa.blogspot.com/ Por este medio nos  podemos comunicar y  colocare información importante, si tiene dudas pueden preguntar por allí o llamar de 8:00 a 12, de 2 pm  a 6 pm de lunes a viernes. Recomiendo leer y revisar las actividades en este blog con frecuencia, la información esta publicada por año, sección  y asignatura de interés.
Tema		contenido	Actividad	Instrucciones	Forma de entrega	Lugar y Fecha tope de entrega
S.O.S  ADOLESCENTES EN CUARENTENA		1.      ¿Qué es Cuarentena en familia?, 2.      ¿Cómo mejorar la convivencia familiar en la cuarentena? 3.      ¿Diferencias  entre aislamiento, distancia social, cuarentena?, 4.      ¿Sugerencia para reducir el malestar psicológico que nos puedan producir estar en cuarentena frente al COVID-19? 5.      La cuarentena ¿la  vivimos como una crisis o una oportunidad? 6.      ¿Algunas recomendaciones para un periodo prolongado en casa? Revisar: https://www.clarin.com/sociedad/coronavirus-cuarentena-total-s-s-adolescentes-casa_0_2yrbuYIxu.html https://prodavinci.com/como-mejorar-la-convivencia-familiar-en-la-cuarentena-por-el-nuevo-coronavirus/	Tarea 2: Cuestionario analítico	1.      En casa con tus padres y representante dialoga acerca de estas preguntas. 2.      Contesta las preguntas en tu cuaderno. 3.       Debe identificar sus tareas con su nombre y apellido, año, sección y nro. de lista que se visualice.	EN FÍSICO solo para quienes no tienen acceso a una computadora, teléfono o table entregar   las preguntas respondidas	En mi casa el día 07/05/20 de 9 am a 12  y  de 1: 30 a  6 pm En el liceo de 8 am a 12 m
					EN DIGITAL Opción 1: En documento de Word ingresa pega las fotos de las preguntas respondidas y guardas el archivo con nombre, apellido y sección. Y envías por el correo.  Opción 2  toma fotos a las preguntas respondidas y envía al correo.	El día 07/05/20 por el correo.

Lapso III. 2do año D,E,F,G. Tarea Nro 3

Lapso III	Arte y Patrimonio  Año y Sección:       2do D,E,F,G	Profesora	Anyer Polanco	Correo 2do año: arteypatrimonio2defg@gmail.com
Consulta con frecuencia a través de internet el blog: https://cadafamiliaunaescuelalbaa.blogspot.com/ Por este medio no podemos comunicar y  colocare información importante, si tiene dudas pueden preguntar por allí o llamar de 8:00 a 12, de 2 pm  a 6 pm de lunes a viernes. Recomiendo leer y revisar las actividades de año y sección  y materia de interés
Tema	contenido	Actividad	Instrucciones		Forma de entrega	Lugar y Fecha tope de entrega
Movimientos artísticos y estéticos  del siglo XX en Venezuela y el mundo	Nro 3 :  Siglo XX Venezuela Los disidentes, Realismo social, taller de arte realista, abstracción, cinetismo, pintura espontanea, pintura figurativa no realista. Primera mitad de siglo XX en el mundo Expresionismo,fauvismo, cubismo, futurismo, teatro del  absurdo, dadaísmo, abstracción lirica, abstracción geométrica.  Segunda mitad del siglo XX Pop Art Arte povera o arte pobre Minimalismo Arte conceptual Revisa el libro de educación artista  en digital: http://lntdbibliotecavirtual.blogspot.com/p/blog-page.html	Tarea 3 : obra de arte Ponderación: 20 ptos.	1.      Investiga con la ayuda de tus padres y representante los conceptos del tema en tu cuaderno. 2.      Visualiza el video 3.      Realiza obra de arte (maqueta), acerca del tema investigado siguiendo los siguiente pasos a)      Escoge un de los movimientos artísticos o estéticos de lo que investigaste. b)     Realiza una obra de arte (maqueta)  aplicando la teoría del movimiento y  tu creatividad  e imaginación puede ser pintura, escultura o arquitectura. c)      Utiliza los materiales que creas convenientes d)     Realiza una ficha que contenga la siguiente información: Identificación de la obra: nombre de la obra, autor, género artístico, arte. Análisis artísticos: finalidad o mensaje que tramite la obra, técnicas y materiales, e)      Deberá grabar un video explicando su obra arte con los datos de la ficha, máximo 2 minutos debe exhibir  y explicar su obra como un artista  la ficha  debe estar ubicada la frente de la obra de arte como un hablador sin tapa la obra de arte. f) Subir el video a youtube revisar el video como subir un video g)        Indique su nombre y apellido y sección al comenzar hablar máximo 2 minutos. h) revisa este link para ver el video como subir un video desde tu telelefono celular y computadora  https://www.youtube.com/watch?v=xZ6DSpfB0fw		En físico la investigación, la obra de arte y ficha defensa en el liceo debe ir el estudiante. SOLO PARA ESTUDIANTES QUE NO PUEDAN HACER EL VÍDEO. POR QUE NO TENER TELÉFONO, CAMARA, PC, INTERNET. ------------------- ---------------- En digital, enviar solo el video, envia el link o url del video luego de subirlo a youtube no entregar la investigación	Entregar En el liceo de 10 am a 11 para la defensa puedes asistir cualquiera de estos  días: 27/05/20 02/06/20 ------------ ------------ Hasta el día 02/06/20 enviar el video o el link   por el correo  de la  asignatura arriba indicado correo.